Discussion:Les écolieux en synthèse
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Résumé par Théo :
"Alors dans écolieux en synthèse, l’essentiel c’est de dire: On a étudié différents aspects de ces lieux on les a mis en comparaisons pour qu’on puisse voir que les choses ne sont pas noir et blanches, que ce n’etait pas des lieux géniaux et des lieux pas bien, mais plutot chacun des forces et des faiblesses. Et on peut dire en prémise que dans l’acte 3 on verra que le projet d’ecopole reprend tout ces points la."
--Tducret assist (discussion) 31 août 2013 à 11:11 (CEST)
Liste mise à jour des critères de comparaison des divers éco-lieux existants
1. Mutualisation de biens et services. En plus du loyer, les co-habitants mettent en commun une part de leur budget, au moins 10%, pour acheter et gérer ensemble des biens et services.
2. Auto-évaluation de la gestion. Les co-habitants évaluent dans des séances plusieurs fois par année la dynamique et la qualité de leur vie communautaire.
3. Choix de vie. Les co-habitants ont fait un choix conscient de vivre en communauté, ils ne sont pas là uniquement parce qu'ils y sont né ou parce qu'ils cherchaient un logement. s 4. Propriété partagée. Le terrain et les logements sont propriété collective, coopérative, les habitants ont un usage dédié de leur logement mais ne peuvent pas le revendre à qui ils veulent, c'est la communauté qui décide des attributions.
5. Revenus sur place. Les co-habitants s'organisent pour générer ensemble des revenus sur place, partiellement en tout cas, en tant que micro-entrepreneurs.
6. Internet libre. Les co-habitants utilisent internet comme levier pour améliorer la qualité des relations sociales et économiques. Ils ont une culture de base des enjeux du libre (licences libres et leurs applications dans l'informatique, la pédagogie...).
--Théo Bondolfi 31 août 2013 à 16:18 (CEST)
