Guide pour la relecture

Voici une série de points à effectuer lors de la relecture:

1) Vérifier que le titre est "sexy". En cas de doute demander à Théo

2) Vérifier que les mots clés sont présents et en italique pour chaque articles. Vérifier aussi qu'ils soient liés à la société de l'information.

3) Supprimer l'italique des mots-clés DANS le texte. Vérifier qu'il n'y a pas trop de mots en italique ou en gras. En rajouter s'il n'y en a pas.

4) Vérifier les "à la ligne".Aérer le texte. Sur l'ODP: s'il reste de la place en bas de page, rajouter des retours à la ligne.

5) Vérifier que la marge de chaque page soit correct. Dans "affichage" --> "repères" possibilité de faire apparaitre la grille fixant les marges.

6) Certaines images ne sont pas très lisibles, les signaler dans la page correspondante sur le wiki (revenir à la page précédente).

7) Supprimer tous les GNU's not UNIX présents sans raison.

8) Faire les encadrés qui n'ont pas été reproduits depuis le Wiki.

9) IMPORTANT: VÉRIFIER SI CERTAINS PARAGRAPHES ONT ÉTÉ OUBLIES LORS DE LA COPIE DEPUIS LE WIKI. VÉRIFIER AUSSI SI ILS ONT ÉTÉ INTERVERTIS.

10) Donner la liste des blancs supérieurs à 40% de la page. Les noter dans la page correspondant à la relecture de votre chapitre (page précédente).

11) Vérifier que le texte soit correctement justifié.

12) Remettre les petits chiffres correspondants aux sources qui n'ont pas été copiés depuis le Wiki.

13) Vérifier que les sous-titres sont bien en bleus et qu'ils sont de la bonne taille. Regarder avec Théo lorsqu'il n'y en a pas assez.

14) Lister les tournures de phrases compliquées à comprendre dans la page correspondant à la relecture de votre chapitre.

15) Harmoniser les guillemets. «»

16) Lorsqu'il y a une référence à un article connexe, harmoniser la phrase en: article connexe: . Ne pas souligner le nom de l'article

17) Mentionner clairement quand les articles ont été copiés collés.

18) Identifier les endroits où il y a le mauvais bleu. Le remplacer.

19) Replacer dans l'article les encadrés mal positionnés.

20) De manière générale, noter tous vos doutes sur la relecture dans la page correspondant à la relecture de votre chapitre (page précédente). Mieux vaut trop de doute que pas assez.

POUR CELINE: Unifier tous les tableaux. Méthode: refaire les pages avec des tableaux et les envoyer au responsable correspondant pour qu'il puisse copier dans sa partie.