Le navigateur web et les serveurs web
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exemple :
Source 1 : http://www.forumeculture.net/quizz/Quizz-eCulture-infobesite.html
Question : En utilisant des ordinateurs reliés entre eux, on peut accéder au World Wide Web, aux systèmes de courrier électronique (courriels ou emails), au réseau Internet, aux noms de domaines, à la téléphonie par Internet, à la messagerie instantanée... De nombreux termes sont utilisés pour décrire nos activités en ligne. Mais au fait, quel est le terme qui fait référence à l'environnement le plus large, celui qui englobe tous les autres et permet aux utilisateurs d'interagir librement ? (une seule bonne réponse)
A) Le web
B) Internet
C) Il n'y a pas d'environnement global, seulement des environnements interconnectés les uns avec autres.
Enregistrements audio:
Internet corruption
Ce qu'il y a de passionnant et d'excitant avec internet, c'est que la nature même des propriétés socio-techniques du numérique, donc la décentralisation, la symétrie, etc., fait que, même si on peut être désabusé, choqué, attristé par les décisions des gouvernements (et) ou par les décisions des dirigeants de groupes, que ce soit le gouvernement, (ou) l'entreprise, (ou) l'ONG, (ou) la région, (ou) la commune, quelle que soit la décision (qu'ils prennent) prise, elle aura peu d'impact sur internet, car internet est régi par d'autres lois; les fameuses propriétés socio-techniques. En conséquence, quoi qu'il en soit, l'individu a plus de possibilités de faire entendre sa voix en utilisant internet que sans l'utiliser. Et à ce titre, internet est fondamentalement porteur d'espoir en matière de justice sociale, d'équité, de durabilité et donc de reconnaissance de la qualité et de la quantité des contributions de chacun.
Web 3
Titre de l'article: Mais où est donc passé le web 3.0 ?
Contenu de l'article: Au début, il y a eu un truc complètement nouveau qu'on a appelé le web. Après, les gens se sont mis à interagir, ça devenait très facile, il n'y avait plus besoin d'intermédiaire webmaster, on a appelé ça le web 2 parce que ça faisait chic au niveau marketing. Et puis, il y en a qui se sont mis à parler de web 3. Mais finalement c'est pas sorti dans les médias, c'est pas clair, on ne sait pas ce que c'est, et le parti pris de ceux qui s'engagent pour une certaine durabilité c'est-à-dire que le web 3 c'est le web 2 fait par des gens qui sont conscients que ce n'est pas utiliser les technologies (?) mais qu'il faut aussi avoir un regard sur l'impact de ses actes, et qu'à ce titre, le web 3 c'est le web des citoyens du net qui utilisent internet avec un regard conscient, avec une capacité de comprendre que partager les données, les enjeux sont pas neutres, et que plus largement on peut s'éclater de manière amusante sur internet tout en faisant des choses consciemment. Voilà en résumé ce qu'on appelle le web 3.
CC
http://fr.wikipedia.org/wiki/Internet
http://fr.wikipedia.org/wiki/Web
QCM
Le courrier électronique me permet de :
- envoyer un texte à une ou plusieurs personnes précises (*)
- gérer mes favoris sur un service de messagerie électronique
- téléphoner gratuitement par e-mail
- acheter en ligne par simple courriel
QCM
Le courrier électronique ne me permet pas de :
*
envoyer une photo à quelqu'un *
me tenir informé des nouveautés dans un certain domaine *
téléphoner gratuitement sur internet (*) *
rester en contact avec mes proches
QCM
Le courrier électronique me permet de (plusieurs cases à cocher):
*
téléphoner gratuitement sur internet *
envoyer une photo à quelqu'un (*) *
envoyer un message à une ou plusieurs personnes précises (*) *
me tenir informé des nouveautés dans un certain domaine (*) *
gérer mes favoris par e-mail
QCM
Le web est :
- plus vaste qu'Internet
- moins vaste qu'Internet (*)
- aussi vaste qu'Internet
- cela dépend du fournisseur d'accès
QCM
Internet est:
*
plus vaste que le web (*)
*
moins vaste que le web *
aussi vaste que le web * d'une taille proportionnelle au fournisseur d'accès
QCM
Le web:
*
est plus restreint qu'Internet (*)
*
est moins restreint qu'Internet *
a la même ampleur qu'Internet
* d'une taille proportionnelle au fournisseur d'accès
b)Discernement QCM
Pour adresser un message à un large public sur internet, il vaut mieux utiliser (plusieurs cases à cocher) :
- un logiciel de courrier électronique avec lequel j'enverrai un message à un maximum de personnes
- un site web que je rendrai accessible à un large public (*)
- un fichier attaché en format PDF que j'envoie par courrier électronique à un maximum de personnes
- des communautés virtuelles ciblées dans lesquelles je poste un article (*)
QCM
Créer une page web que je rendrai accessible à un large public (plusieurs cases à cocher) :
- est un bon moyen d'adresser un message que je veux adresser à de nombreuses personnes (*)
- n'est pas un bon moyen de toucher un large public: il vaut mieux utiliser un logiciel de courrier électronique et envoyer un message à un maximum de personnes
- est la meilleure base pour informer ensuite par courrier électronique des destinataires ciblés en pointant sur cette page web
- est un moyen compliqué d'utiliser internet qui nécessite des moyens financiers et/ou un intermédiaire webmaster
QCM
Le meilleur moyen de contacter par internet une personne que l'on connaît, c'est
- de lui envoyer un courrier électronique (*)
- de lui laisser un message par le biais d'un forum de discussion sur le web
- utiliser son site web et de remplir un formulaire de contact
- publier une page web avec un message à son intention et l'avertir par SMS
QCM
Laisser un message par le biais d'un forum de discussion sur le web, c'est:
- un bon moyen de contacter une personne directement sur le web
- une façon d'entrer en discussion avec d'autres personnes même distantes sur des sujets précis (*)
- le meilleur moyen d'adresser un message que j'aimerais rendre accessible à un large public
- à éviter parce qu'il s'agit d'un moyen risqué et compliqué de communiquer sur le web
c)Action QCM
Dans ma communication électronique, je veux distinguer mon activité professionnelle de mon activité associative. Pour cela, je décide d'avoir plusieurs adresses électroniques. Je dois :
*
prendre plusieurs abonnements chez différents fournisseurs d'accès à Internet *
créer plusieurs boîtes de courrier électronique auprès d'un ou divers fournisseurs de services de courrier électronique (*) *
créer plusieurs boîtes de courrier électronique auprès d'au moins deux fournisseurs différents de services de courrier électronique * créer une seule boîte de courrier électronique et utiliser un filtre pour séparer les courriers entrant dans ma boîte
QCM
Créer plusieurs adresses de courrier électronique auprès d'hébergeurs de courrier électronique est:
*
le meilleur moyen de me permettre de distinguer mon activité professionnelle de mon activité associative dans ma communication électronique (*)
*
une complication de la gestion de ma communication électronique: il vaut mieux n'avoir qu'une adresse de courrier électronique * une possibilité intéressante si j'en ai les moyens, car elle coûte forcément plus cher * possible uniquement si j'ai accès à plusieurs ordinateurs
QCM
Lors de mon inscription auprès d'un hébergeur de courrier électronique pour une adresse professionnelle, on me demande de choisir un identifiant qui précédera le signe @ dans ma future adresse. Vais-je plutôt choisir :
- seulement mon prénom
- seulement mon nom
- une combinaison de mon nom et de mon prénom (*)
- un surnom
- le nom de mon métier
QCM
Lorsque je choisis la partie précédent le signe @ d'une adresse électronique pour mon usage professionnel, il vaut mieux s'abstenir:
*
de mentionner de mes noms et prénoms pour éviter les longueurs *
d'utiliser un surnom qui serait trop familier dans le contexte professionnel (*) *
de mentionner mes noms et prénoms pour éviter que mes coordonnées personnelles soient trop facilement accessibles * d'utiliser un pseudonyme, car cela ferait douter de ma crédibilité (*)
QCM
Lorsque je dois choisir une adresse électronique pour mon usage professionnel, il vaut mieux que la partie de mon adresse précédant le signe @ contienne
- mon nom et prénom, pour éviter toute confusion (*)
- seulement mon nom de famille, c'est plus court
- un surnom, c'est plus simple à mémoriser
- un pseudonyme en lien avec mon activité professionnelle
QCM
Je dois choisir un identifiant pour une nouvelle adresse de courrier électronique. J'ai choisi de mentionner mon nom et prénom dans la partie précédent le signe @ (plusieurs cases à cocher):
- c'est le meilleur choix si l'adresse est prévue pour un usage professionnel (*)
- c'est de toute façon obligatoire
- c'est important si j'utilise l'adresse pour mes échanges privés
- c'est en tous les cas un choix simplifiant l'identification (*)
QCM
Nous sommes trois à gérer le secrétariat d'une organisation et souhaitons avoir une seule adresse de courrier électronique pour nous contacter. Quels choix seraient appropriés pour la partie précédent le signe @:
* secretariat (*) * info (*) * nom.prenom * webmaster
QCM
Parmi ces adresses, laquelle respecte les critères de format d'une adresse électronique?:
* secrétariat@... * secretariat.prenom.nom@... * Secrétariat@... * secretariat@... (*)
QCM
Afin de respecter les critères de format d'une adresse de courrier électronique, je dois éviter:
- les tirets
- les accents (*)
- les majuscules (*)
- les points
QCM
Je reçois une commande de prestations envoyée par funky@gomail.com. L'expéditeur utilise une adresse de type :
* professionnel * personnel * pseudonyme (*) * fonctionnel
QCM
Je reçois quatre bulletins de commande la même semaine, de la part de quatre personnes qui me donnent leurs coordonnées complètes. Je n'ai pas le temps de vérifier la crédibilité de plus de deux adresses. Lesquelles de ces adresses vais-je vérifier ? (deux cases à cocher)
* george.muller@gmail.com * nadia57@hotmail.com (*) * nadia.perez@familiaperez.net * bankofamerica@yahoo.com (*)
Reste à faire
notamment : différence entre web et internet, convergence web y compris web2 cf enregistrement à ce sujet
puis théo fera l'intro et la mise en perspective titre
au début les internautes étaient consommateurs du web, alors que le web2 c'est la prise de conscience et l'action de produire du contenu.
Tableau
| Colonne 1 | Colonne 2 | Colonne 3 | |
|---|---|---|---|
| Ligne 1 | |||
| Ligne 2 | |||
| Ligne 3 | |||
| Ligne 4 |
Texte gras
